매일 수업 시간이면 아프다며 엎드리는 학생이 있었습니다.
다른 날 같으면 오늘은 또 어디가 아프냐, 어떻게 맨날 아프냐 그러면서 찡그린 얼굴로 그 아이와 첫 대면을 했을텐데 오늘은 그냥 깨우지 않았습니다.
학생들이 책을 읽고 학습지를 정리하는 동안 돌아다니다가 그 학생에게 가까이 갔을 때 가만히 어깨를 주물러 주었습니다.
그 아이는 잠시 미안한 표정을 짓고는 머리를 흔들더니 "선생님 지금 어디 해요?" 하며 교과서 페이지를 묻습니다. 그 아이의 교과서를 펴주며 일러주자 "감사합니다"하며 책을 봅니다.
1일 1선을 하겠다는 생각으로 하긴 했지만 그 효과를 기대하진 않았었습니다.
그런데 눈 앞에서 바로 효과를 보게 되니 1일 1선이 아니라 1일 10선이라도 해야겠다는 생각이 들었습니다.
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