2020년 코로나로 시작해서 큰 불안감 속에서 시작한 학급 경영!

그래도 내가 2020년 중심을 잡고 아이들과 긍정적으로 만날 수 있었던 것은 뇌교육 수련을 통해 어떠한 상황에서도 긍정을 선택하는 훈련을 한 덕분이었다. 코로나로 아이들과 직접 만난 것을 60여일이 된다. 이 상황에서 나는 정신을 차리고 주변환경을 디자인하여 아이들과 더 적극적으로 만나는것을 선택했다. 덕분에 참 많은 활동을 할 수 있게 되었다. 감사한 일이다.

1학기 시에서 지원하는 마을책쓰기 사업에 공모하여 당선이 되어 아이들과 학급문집을 만들 수 있게 되었다. 230여 페이지의 학급 문집을 아이들과 협력하며 만들면서 참 다양한 일들을 했다는 것을 알게 되었다. 학급 문집을 만드느라 애를 쓴 우리반 아이들에게 감사의 마음을 전한다.

우리반 학급 문집 표지는 김**이 편집하고 만들었다. 언제 보아도 멋스럽다. 아이들이 학급 문집을 오늘 받아보고 너무 멋지다며 감탄을 한다. 덕분에 내 마음도 흐뭇하다. 우리는 모두 친구 이 안에는 우리 반 친구들 뿐만 아니라 모든 생명을 포함하는 말이다.​

문집의 편집 방향은 나 - 너 - 우리의 방향성을 갖고 흘러가도록 편집을 했다. 모든 출발을 자기자신을 사랑하는 것에서 출발해야한다. 자신의 진정한 가치를 알고 자기 자신을 있는 그대로 사랑할 수 있을 때 우리는 진정한 사랑을 하며 삶을 건강하게 살아갈 수 있다. 그래서 아이들이 자기 자신을 사랑할 수있는 시간을 많이 가지려고 노력했다.​

전시회도 하고 아이들이 시험을 보기 위해 다시 학교에 돌아왔다. 시험을 보고 아이들이 다시 온라인으로 들어가기 전에 학급 문집을 나누어주고 품평회를 했다. 아이들은 자신들이 여기 저기 적어 놓은 글이 이렇게 질 높은 문집이 되어 나온 것에 대한 감동을 한다. 모두 소중하게 학급 문집을 갖고 돌아갔다.

아이들은 코로나 상황에서도 다양한 경험을 할 수 있도록 해준 나에게 감사의 마음을 표현했지만, 나또한 이런 상황에서도 잘 견뎌주고 함께해준 아이들이 있어 너무 감사한 한해였다. 나도 우리반 아이들이 있어 2020년 행복하고 감사한 날이었다.

애들아~, 사랑한다. 2021년도 화이팅!!!